Diskussion:Stopplinienerkennung mit Hough-Transformation: Unterschied zwischen den Versionen

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== Einführung in die Aufgabenstellung ==
== Einführung in die Aufgabenstellung ==
* Die Einleitung ist knapp. Sie erläutert das Praktikum. Dies könnte in einem Übersichtsartikel geschehen.
* Die Einleitung ist knapp. Sie erläutert das Praktikum. Dies könnte in einem Übersichtsartikel geschehen.


== Darstellung der theoretischen Grundlagen und ihrer Bewertung in Bezug auf die Aufgabenstellung ==
== Darstellung der theoretischen Grundlagen und ihrer Bewertung in Bezug auf die Aufgabenstellung ==
* Ein funktionalen Systementwurf fehlt.
* Eine Komponentenspezifikation fehlt. Wie wird die Komponente später getestet?
* Es fehlt eine Modulübersicht. Wo wird Ihr Erzeugnis eingebunden?
* Sie verweisen auf den Artikel [[Einrichten von OpenCV in Visual Studio|Einrichten von OpenCV]]. Dieser ist für Randbedingungen geschrieben, die im Artikel nicht erwähnt werden z.B. Win7 32Bit, VS 13,... Aktualisieren Sie den Artikel, damit Ihr Quelltext von zukünftigen Generationen weitergenutzt wird z.B. Win19, VS19, OpenCV 4.5.1.
* Sie verweisen auf den Artikel [[Einrichten von OpenCV in Visual Studio|Einrichten von OpenCV]]. Dieser ist für Randbedingungen geschrieben, die im Artikel nicht erwähnt werden z.B. Win7 32Bit, VS 13,... Aktualisieren Sie den Artikel, damit Ihr Quelltext von zukünftigen Generationen weitergenutzt wird z.B. Win19, VS19, OpenCV 4.5.1.
* Entwerfen Sie vor der Lösung den Lösungsweg mit Skizzen und ggf. Gleichungen.
* Gab es eine Konzeptabnahme? Wo befindet sich der Review-Bericht? Bitte verlinken.
* Erläutern Sie die KOS im Theorieteil. Visualisieren Sie Abb. 8 bitte mit anschaulichen Beispielbildern.


== Darstellung des Lösungsweges (Lösungsalternativen lt. Auswahlkriterien) ==
== Darstellung des Lösungsweges (Lösungsalternativen lt. Auswahlkriterien) ==
* Es fehlen PAP für z.B. Linie im Bild finden.
* Stellen Sie eine Verbindung zum PAP her.


== Darstellung der Ergebnisse ==
== Darstellung der Ergebnisse ==
* Welche Komponente testen Sie im Abschnitt Komponententest? Der [https://svn.hshl.de/svn/MTR_SDE_Praktikum/trunk/Reliability_Engineering/WS20/Oberg/Komponententest_Testsequenz_vergleicheWinkelUndLaenge.xlsx Test] von Stopplinie.cpp wurde laut SVN von Herrn Herrn Baumeister am 11.02.21 durchgeführt und wurde '''nicht bestanden'''. Wieso sind hier alle Testergebnisse i.O.?
* Es sollte immer eine Person testen, die mit der Software nichts zu tun hat (Betriebsablindheit).
* Links zu den Tests fehlen.
* Das Video ist sehr klein. Ohne Erläuterung ist schwer zu verstehen, was im Video zu sehen ist.
* Link zum Quelltext fehlt.


== Begründung und Diskussion der Lösung sowie Ausblick ==
== Begründung und Diskussion der Lösung sowie Ausblick ==
* Die Zusammenfassung ist sehr knapp.
* Ein Link zu den Arbeitsergebnissen fehlt hier oder im Pflichtenheft.
* Offene Punkte und Ausblick fehlen.


== Äußere Form ==
== Äußere Form ==
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* Lagern Sie Inhalte in Unterartikel aus, um Übersicht zu schaffen.
* Lagern Sie Inhalte in Unterartikel aus, um Übersicht zu schaffen.
* Name des PAP sollte der Modulname sein, damit das beschriebene Modul zugeordnet werden kann.
* Name des PAP sollte der Modulname sein, damit das beschriebene Modul zugeordnet werden kann.
* Eine Analoge Skizze ist nicht nachhaltig, da sie nicht einfach erweitert oder verändert werden kann.

Aktuelle Version vom 17. März 2021, 11:55 Uhr

--Ulrich Schneider (Diskussion) 11:49, 15. Mär. 2021 (UTC)

Beachten Sie bitte die grundlegenden Artikel:

Einführung in die Aufgabenstellung

  • Die Einleitung ist knapp. Sie erläutert das Praktikum. Dies könnte in einem Übersichtsartikel geschehen.

Darstellung der theoretischen Grundlagen und ihrer Bewertung in Bezug auf die Aufgabenstellung

  • Ein funktionalen Systementwurf fehlt.
  • Eine Komponentenspezifikation fehlt. Wie wird die Komponente später getestet?
  • Es fehlt eine Modulübersicht. Wo wird Ihr Erzeugnis eingebunden?
  • Sie verweisen auf den Artikel Einrichten von OpenCV. Dieser ist für Randbedingungen geschrieben, die im Artikel nicht erwähnt werden z.B. Win7 32Bit, VS 13,... Aktualisieren Sie den Artikel, damit Ihr Quelltext von zukünftigen Generationen weitergenutzt wird z.B. Win19, VS19, OpenCV 4.5.1.
  • Entwerfen Sie vor der Lösung den Lösungsweg mit Skizzen und ggf. Gleichungen.
  • Gab es eine Konzeptabnahme? Wo befindet sich der Review-Bericht? Bitte verlinken.
  • Erläutern Sie die KOS im Theorieteil. Visualisieren Sie Abb. 8 bitte mit anschaulichen Beispielbildern.

Darstellung des Lösungsweges (Lösungsalternativen lt. Auswahlkriterien)

  • Es fehlen PAP für z.B. Linie im Bild finden.
  • Stellen Sie eine Verbindung zum PAP her.


Darstellung der Ergebnisse

  • Welche Komponente testen Sie im Abschnitt Komponententest? Der Test von Stopplinie.cpp wurde laut SVN von Herrn Herrn Baumeister am 11.02.21 durchgeführt und wurde nicht bestanden. Wieso sind hier alle Testergebnisse i.O.?
  • Es sollte immer eine Person testen, die mit der Software nichts zu tun hat (Betriebsablindheit).
  • Links zu den Tests fehlen.
  • Das Video ist sehr klein. Ohne Erläuterung ist schwer zu verstehen, was im Video zu sehen ist.
  • Link zum Quelltext fehlt.

Begründung und Diskussion der Lösung sowie Ausblick

  • Die Zusammenfassung ist sehr knapp.
  • Ein Link zu den Arbeitsergebnissen fehlt hier oder im Pflichtenheft.
  • Offene Punkte und Ausblick fehlen.

Äußere Form

  • Beschriften Sie Bilder, Videos und Tabellen und referenzieren Sie diese im Text (z.B. siehe Abb. 1).
  • Tabellen sind keine Abbildungen.
  • Setzen Sie Tabellen, wie das Pflichtenheft, als Tabellen und beschriften Sie dies oben.
  • Setzen Sie Formeln als Formeln. Achten Sie dabei auf Formelzeichen. * ist eine Faltung. Mischen Sie nicht Text und Formeln Winkel = 7. Erläutern Sie die verwendeten Variablen mit einem Bild. Was ist P1.x?
  • Zitieren Sie Quellen nach DIN ISO 690:2013-10.
  • Korrigieren Sie Rechtschreibung und Zeichensetzung. Schauen Sie sich z.B. alles an, was rot unterkringelt ist.
  • Beschriften Sie Achsen in Bildern und Videos.
  • Fragen Sie sich bitte bei den Artikeln, ob nachfolgende Studierende/WiMa/Prof. von Ihren Artikeln profitieren.
  • Lagern Sie Inhalte in Unterartikel aus, um Übersicht zu schaffen.
  • Name des PAP sollte der Modulname sein, damit das beschriebene Modul zugeordnet werden kann.
  • Eine Analoge Skizze ist nicht nachhaltig, da sie nicht einfach erweitert oder verändert werden kann.