Spider-Man Movie (2002): Unterschied zwischen den Versionen

Aus HSHL Mechatronik
Zur Navigation springen Zur Suche springen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
 
Zeile 2: Zeile 2:




Autor: [[Spider-Man (2002) - Card Trick Scene)| Mohamed Omar Kharrat]]
Autor: [[Spider-Man (2002) - Der Schlag von Peter Parker)| Mohamed Omar Kharrat]]


{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=jM7Eou4bV-Q | 350 |right| Video : Spider-Man Movie (2002) - Peter vs. Flash Scene (2:04 min - 2:07 min) |frame}}
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=jM7Eou4bV-Q | 350 |right| Video : Spider-Man Movie (2002) - Peter vs. Flash Scene (2:04 min - 2:07 min) |frame}}

Aktuelle Version vom 10. April 2021, 20:22 Uhr

→ zurück zum Hauptartikel: Wissenschaftliches Arbeiten


Autor: Mohamed Omar Kharrat

Video : Spider-Man Movie (2002) - Peter vs. Flash Scene (2:04 min - 2:07 min)


Filmauswahl

  • Filmtitel: Spider-Man
  • Produktionsland: Vereinigte Staaten
  • Erscheinungsjahr: 2002
  • Altersfreigabe: FSK 12 JMK 10
  • Hauptrollen: Tobey Maguire (Peter Parker )
  • Regie: Sam Raimi
  • Länge: 116 Minuten
  • Produzenten: Ian Bryce, Laura Ziskin
  • Szenendauer: 4 Sekunden (vgl. Spider-Man Movie (2002) - Peter vs. Flash Scene )


Kurzbeschreibung:

Peter Parker ist ein ganz normaler Junge, der bei seiner Tante May (Rosemary Harris) und seinem Onkel Ben (Cliff Robertson) aufwächst. Er hat überdurchschnittliche Fähigkeiten in naturwissenschaftlichen Fächern, sein Hobby ist die Fotografie und in der Schule wird er eher als Nerd abgestempelt.


Wissenschaftliche Fragestellungen

  • Wie Stark muss die Wucht von Peter Parker sein, damit Flash die gezeigt Strecke zurücklegen kann?
  • Wie groß sollte die Bodenreibung sein, damit Flash diese Entfernung zurücklegen kann?


Gliederung

  1. Titelfolie/Titelblatt
  2. Gliederung/Inhaltsverzeichnis
  3. Motivation/Einleitung
    1. Filmvorstellung
    2. Einordnung der Szene in den Film (als Sketchnote)
    3. Vorführung der Szene
    4. Wissenschaftliche Fragestellung
  4. Theoretische Grundlagen
    1. Physikalische Grundlagen
    2. Modellbildung
    3. Extraktion der physikalischen Parameter aus der Szene
  5. Simulation der Szene mit MATLAB/Simulink
  6. Ergebnis
  7. Zusammenfassung (Diskussion des Ergebnisses) und Ausblick

Quellenverzeichnis

Dokumentation

  • Link zum Video in Panopto
  • Link zur Ausarbeitung in SVN



→ zurück zum Hauptartikel: Seminar Wissenschaftliches Arbeiten