Projekt 30: Besenbalancierer: Unterschied zwischen den Versionen

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== Aufgabe ==
== Aufgabe ==
Ein NXT Fahrzeug soll durch eine lineare Bewegung den „Besen“ balancieren.
===Projektziel===
Ein NXT Fahrzeug soll durch eine lineare Bewegung den „Besen“ balancieren.
*  Schwierigkeitsgrad: ****
===Erwartungen an die Projektlösung:===
*  Erstellen Sie einen leichtgängigen Drehwinkelsensor aus einem Potentiometer.
*  Darstellung der Theorie, Simulation in Matlab/Simulink
*  Systemidentifikation (Übertragungsfunktion der Regelstrecke bestimmen)
*  Bauen Sie ein Fahrzeug, das einen Ball auf einer Stange durch Vorwärts- und Rückwärtsfahren balanciert.
*  Recherchieren, Vergleichen und bewerten Sie verschiedene Regleransätze (PD, PID).
*  Programmiersprache: NXC oder Matlab/Simulink
*  Test und wiss. Dokumentation
*  Live Vorführung während der Abschlusspräsentation
===Aufwand pro Fachgebiet===
Die Grafik im folgenden Bild zeigt einen geschätzten Anteil der Zeit, die für das Projekt für das jeweilige Fachgebiet benötigt wurde. Dabei beinhaltet das Fachgebiet „Konstruktion“ die Konstruktion des Roboters, aber auch jegliche physischen Arbeiten (Löten, Isolieren, Verschrauben der Stange und Gewichte, Verkleben der Sensoren, etc.).
 
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== Erwartungen an die Projektlösung ==
== Erwartungen an die Projektlösung ==

Version vom 18. Februar 2016, 17:58 Uhr

Autoren:
Betreuer: Prof. Göbel


Aufgabe

Projektziel

*  Ein NXT Fahrzeug soll durch eine lineare Bewegung den „Besen“ balancieren.
*  Schwierigkeitsgrad: ****

Erwartungen an die Projektlösung:

*  Erstellen Sie einen leichtgängigen Drehwinkelsensor aus einem Potentiometer.
*  Darstellung der Theorie, Simulation in Matlab/Simulink
*  Systemidentifikation (Übertragungsfunktion der Regelstrecke bestimmen)
*  Bauen Sie ein Fahrzeug, das einen Ball auf einer Stange durch Vorwärts- und Rückwärtsfahren balanciert.
*  Recherchieren, Vergleichen und bewerten Sie verschiedene Regleransätze (PD, PID).
*  Programmiersprache: NXC oder Matlab/Simulink
*  Test und wiss. Dokumentation
*  Live Vorführung während der Abschlusspräsentation

Aufwand pro Fachgebiet

Die Grafik im folgenden Bild zeigt einen geschätzten Anteil der Zeit, die für das Projekt für das jeweilige Fachgebiet benötigt wurde. Dabei beinhaltet das Fachgebiet „Konstruktion“ die Konstruktion des Roboters, aber auch jegliche physischen Arbeiten (Löten, Isolieren, Verschrauben der Stange und Gewichte, Verkleben der Sensoren, etc.).

Datei:Aufwand.jpg,400

Erwartungen an die Projektlösung

  • Erstellen Sie einen leichtgängigen Drehwinkelsensor aus einem Potentiometer.
  • Darstellung der Theorie, Simulation in Matlab/Simulink
  • Systemidentifikation (Übertragungsfunktion der Regelstrecke bestimmen)
  • Bauen Sie ein Fahrzeug, dass einen Ball auf einer Stange durch Vorwärts- und Rückwärtsfahren balanciert.
  • Recherchieren, Vergleichen und bewerten Sie verschiedene Regleransätze (PD, PID).
  • Programmiersprache: NXC oder Matlab/Simulink
  • Test und wiss. Dokumentation
  • Live Vorführung während der Abschlusspräsentation


Schwierigkeitsgrad

Anspruchsvoll (****)


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