MINT-Tag 2023: Unterschied zwischen den Versionen
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[[Datei:Vishnu-mohanan-vtg8tAdoWVQ-unsplash.jpg|thumb|rigth|450px|Abb. 1: Mechatronische Projekte mit dem Arduino]] | [[Datei:Vishnu-mohanan-vtg8tAdoWVQ-unsplash.jpg|thumb|rigth|450px|Abb. 1: Mechatronische Projekte mit dem Arduino]] | ||
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== Motivation == | == Motivation == | ||
Mikrocontroller sind in unserer modernen Welt überall etwas versteckt zu finden. Sie steuern Kaffeemaschinen, Lichtschalter, Staubsauger, Kühlschränke, Waschmaschinen bis hin zu Rasenmähern. Sie bewässern automatisch unsere Pflanzen und prüfen den Kalkgehalt unseres Wassers. Dieser Workshop gibt einen Einblick in die Funktion eines Mikrocontrollers am Beispiel der Plattform Arduino. | Mikrocontroller sind in unserer modernen Welt überall etwas versteckt zu finden. Sie steuern Kaffeemaschinen, Lichtschalter, Staubsauger, Kühlschränke, Waschmaschinen bis hin zu Rasenmähern. Sie bewässern automatisch unsere Pflanzen und prüfen den Kalkgehalt unseres Wassers. Dieser Workshop gibt einen Einblick in die Funktion eines Mikrocontrollers am Beispiel der Plattform Arduino. | ||
Was als Experimentierprojekt für Elektronikbegeisterte begann, ist mittlerweile zur professionellen Lösung für industrielle Anwendungen geworden – der Microcontroller Arduino. In praktischen Versuchen erlernst Du das Programmieren des beliebten Microcontrollers. Vorkenntnisse sind nicht notwendig – Schritt für Schritt erklären wir Dir den Arduino und seine Komponenten – und warum Programmierung kein Hexenwerk ist. | |||
== Software == | == Software == | ||
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* Die Seite [https://lab.open-roberta.org/ Open Roberta Lab] muss erreichbar sein, da wir mit dieser programmieren wollen. | * Die Seite [https://lab.open-roberta.org/ Open Roberta Lab] muss erreichbar sein, da wir mit dieser programmieren wollen. | ||
* Dozenten-PC und Beamer für die visuelle Anleitung müssen verfügbar sein. | * Dozenten-PC und Beamer für die visuelle Anleitung müssen verfügbar sein. | ||
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| <strong>Funktionstest </strong> | |||
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# Open Roberta Lab starten. | |||
# <code>Nepo4Arduino</code> wählen. | |||
# Arduino via USB anschließen. | |||
# <code>Open Roberta Connector</code> starten. | |||
# Verbindung herstellen. | |||
# Token kopieren und unter <code>Roboter→Verbinden</code> eingeben (<code>STRG+V</code>). | |||
# Programm in Abb. 2 schreiben und mit ▶ übertragen. | |||
# →Arduino Uno→Serieller Monitor</code> im <code>Open Roberta Connector</code> öffnen. | |||
# Erscheint dort <code>Hallo Welt</code>? - Gratulation!! | |||
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== Weiterführende Links == | == Weiterführende Links == | ||
Version vom 31. Januar 2024, 11:19 Uhr
| Autor: | Prof. Dr.-Ing. Schneider |
| Termin: | 01.02.2024 |
| Raum: | L3.1-E02-180 (Labor Robotik) |
| Betreuer: | Prof. Dr.-Ing. Schneider, Tel. 806 |
| Gruppe | Zeit | Anzahl SuS |
|---|---|---|
| E | 12:00-13:30 Uhr | 24 |
| B | 13:30-15:00 Uhr | 12 |
Motivation
Mikrocontroller sind in unserer modernen Welt überall etwas versteckt zu finden. Sie steuern Kaffeemaschinen, Lichtschalter, Staubsauger, Kühlschränke, Waschmaschinen bis hin zu Rasenmähern. Sie bewässern automatisch unsere Pflanzen und prüfen den Kalkgehalt unseres Wassers. Dieser Workshop gibt einen Einblick in die Funktion eines Mikrocontrollers am Beispiel der Plattform Arduino.
Was als Experimentierprojekt für Elektronikbegeisterte begann, ist mittlerweile zur professionellen Lösung für industrielle Anwendungen geworden – der Microcontroller Arduino. In praktischen Versuchen erlernst Du das Programmieren des beliebten Microcontrollers. Vorkenntnisse sind nicht notwendig – Schritt für Schritt erklären wir Dir den Arduino und seine Komponenten – und warum Programmierung kein Hexenwerk ist.
Software
Der Arduino lässt sich mir viele Entwicklungsumgebungen programmieren. Die einfachste Umgebung stellt das Open Roberta Lab bereit.
Vorbereitung im PC-Pool
- Pro zweier Team einen PC mit USB-Eingang und Internetzugang
- Auf den PCs muss der Open Roberta Connector in der neuesten Version (1.6.8) und Java installiert sein.
- Eine Anleitung gibt es hier.
- Die Seite Open Roberta Lab muss erreichbar sein, da wir mit dieser programmieren wollen.
- Dozenten-PC und Beamer für die visuelle Anleitung müssen verfügbar sein.
| Funktionstest |
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Weiterführende Links
Programmheft
