Vorbereitung der Praktika
Versuch 1: Schaltungsentwurf und -fertigung
Material
- Sensoren für 10 Gruppen
- 10x Bauteiletüte Bachelor (Komparatorschaltung)
- 10x Bauteiletüte Master (Joule Thief)
- 10 Breaboards
- 10x Bedrahtungsset
- Kabelwagen
- 10x Oszilloskope
- 10x Netzteile
- 10x Multimeter
Vorbereitung
- Sensoren liegen auf einem Tisch bereit
- Erdungsmatte und Kabel sind pro Tisch angeschlossen.
- Messmittel und Breadboard auf einem Rolltisch
- Prüfen Sie, ob die dSpace Lizenz noch lauffähig ist.
- Prüfen Sie, ob die Matlab Lizenz noch lauffähig ist.
- Gehen Sie einen Laborversuch durch.
Durchführung der Vorbereitung
| # | Inhalt | Medium | Dauer in min | Bemerkung |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Begrüßung, Rechnervorbereitung | mündl. | 5 |
|
| 2 | Vorstellung von Multisim | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 10 | Grundfunktionen, Simulation |
| 3 | Simulation Spannungsteiler mit Poti | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 | Spannungsteiler |
| 4 | Simulation der Diode mit Vorwiderstand | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 | Referenzspannung |
| 5 | Zeichnung der Geraden und Diodenkennlinie | Tafelarbeit | 5 | Arbeitspunkt |
| 6 | Komparator ohne Rückkopplung mit ±10 V Versorgung | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 | Komparator |
| 7 | Ergänzung und parametrierung der Rückkopplung | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 | Rückkopplung |
| 8 | Simulation vor Rauschen und Einbau des C | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 | Signalglättung |
| 9 | Fragerunde | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 |
|
| 10 | Gruppenarbeit Simulation in 2er Teams | Rundgang, Einzelkorrektur | 30 | |
| 11 | Einführung in das Schaltungslayout mit NI Ultiboard (A 2.3) | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 10 | Grundfunktionen |
| 12 | Fragerunde | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 |
|
| 13 | Gruppenarbeit Simulation in 2er Teams | Rundgang, Einzelkorrektur | 30 |
Versuch 2: dSpace RCP
Material
- Sensoren für 10 Gruppen
- 10x Taster,
- 10x Infrarotsensor (Sharp GP2D120),
- 10x Ultraschallsensor (Devantech SRF04/05),
- 10x Gabellichtschranke (Sharp GP1A30R) mit Inkrementalgeber und
- 10x Gierratensensor (HiTechnics Gyro NGY1044)
- 10 Breaboards und Bedrahtungsset
- Kabelwagen
- 10x Oszilloskope
- 10x Netzteile
- Material für Bachelorstudierende laut Skript
- Erweitertes Matterial für Masterstudierende laut Skript
- Temperaturregelschaltung
- Abstandsregelschaltung
Vorbereitung
- Sensoren liegen auf einem Tisch bereit
- Messmittel und Breadboard auf einem Rolltisch
- Prüfen Sie, ob die dSpace Lizenz noch lauffähig ist.
- Prüfen Sie, ob die Matlab Lizenz noch lauffähig ist.
- Gehen Sie einen Laborversuch durch.
Durchführung der Vorbereitung
| # | Inhalt | Medium | Dauer in min | Bemerkung |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Begrüßung, Rechnervorbereitung (A 2.1) | mündl. | 5 |
|
| 2 | Vorstellung von dSpace Hardware | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 10 | Grundfunktionen, Simulation |
| 3 | Sicherheitseinweisung | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 | Erdungskabel an jedem Arbeitsplatz |
| 4 | Diskussion der Antestatfragen (A 2.2) | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 10 | Alle Fragen klären |
| 5 | Simulation der Sinuskurve in Simulink (A 2.2.2) | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 10 | Einstellungen, Bauteileliste, Built |
| 6 | Einführung ControlDesk | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 15 | Verständnis für das Zusammenspiel Simulink/ControlDesk |
| 7 | Ausgabe der Sinuswelle über die DS1104 R&D Controller Board (A 2.2.4) | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 10 | Workflow üben |
| 8 | Kontrolle mit dem Oszilloskop und Diskussion (A 2.2.5) | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 10 | Beantwortung der offenen Lernzielkontrollfragen aus A 2.2 |
| 9 | Fragerunde | Frontalunterricht, Beamer Präsentation | 5 | |
| 10 | Gruppenarbeit in 2er Teams | Rundgang, Einzelkorrektur | 60 |