Leichter Einstieg in die Programmierung aus Studierendensicht
| Autor: | offen |
| Art: | offen (PS, PA, BA, MA ) |
| Starttermin: | offen |
| Abgabetermin: | offen |
| Betreuer: | Prof. Dr.-Ing. Schneider |
Einführung
Die Programmierkenntnisse von Erstsemestern sind nicht immer identisch. In vielen Studiengängen werden Programmierkenntnisse vorausgesetzt, die noch nicht vorhanden sind. Es gibt eine Vielzahl an Büchern, Video-Tutorials, Clips und Anleitungen in der Bibliothek und dem Internet. Nur wo und wie können Studierende effizient starten? Dieses Projekt soll den Studierenden einen leichten Einstieg in eine neuen Programmiersprache am Beispiel MATLAB® ermöglichen.
Aufgabenstellung
- Recherche der Einstiegsmöglichkeiten
- Morphologischer Kasten und Bewertung der Einstiegsmöglichkeiten
- Umsetzung des vielversprechendsten Ansatzes
- Feldstudie mit Probanden
- Auswertung der Feldstudie
- Umsetzung des Feedbacks der Studierenden
- Wissenschaftliche Dokumentation
Anforderungen
Das Projekt erfordert Vorwissen in den nachfolgenden Themengebieten. Sollten Sie die Anforderungen nicht erfüllen müssen Sie sich diese Kenntnisse anhand im Rahmen der Arbeit anhand von Literatur/Online-Kursen selbst aneignen.
- Grundlagen der MATLAB®-Programmierung
- Anfertigung und Dokumentation einer Literaturrecherche
- Aufbau und auswertung eines morphologischen Kastens
- Aufbau und Auswertung von Feldstudien
- Dokumentenversionierung mit SVN
- Dokumentation mit Word und im HSHL-Wiki.
Anforderungen an die wissenschaftliche Arbeit
- Wissenschaftliche Vorgehensweise (Projektplan, etc.), nützlicher Artikel: Gantt Diagramm erstellen
- Wöchentlicher Fortschrittsberichte (informativ), aktualisieren Sie das Besprechungsprotokoll - Live Gespräch mit Prof. Schneider
- Projektvorstellung im Wiki
- Tägliche Sicherung der Arbeitsergebnisse in SVN
- Tägliche Dokumentation der geleisteten Arbeitsstunden
- Studentische Arbeiten bei Prof. Schneider
- Anforderungen an eine wissenschaftlich Arbeit
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