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Termin |
Fortschritt |
Planung für die Folgewoche
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24.05.23 |
- Projektdoku im Wiki, bestehende Artikel nutzen
- Zweiwöchiges Meeting
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- Zeitplan aktualisieren, Abhängigkeiten einfügen, Meilensteine
- Erste Projekt als "Prototyp" im Wiki, dann Besprechung mit Prof. Schneider.
- Achtung: keine Evaluation mit Schülern in den Schulferien möglich
- Bei Schülergruppen ist sind die Programmierkenntnisse gering. Die Arduino IDE könnte eine Einstiegshürde sein. Evaluieren Sie Softwareentwicklungsumgebungen.
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| 2 |
31.05.23 |
Student ist nicht erschienen.
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- Fertigstellung von Projekt 1
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| 3 |
14.06.23 |
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- Fertigstellung von allen Projekten
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| 4 |
28.06.23 |
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- Termin mit Schulklassen als Probanden
- Feedback zu den Artikeln auf der Diskussionsseite (SCH)
- Projekt 5 & 6 finalisieren
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| 5 |
12.07.23 |
- Rückfragen zum Feedback besprochen
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- Video on Sciebo hoch → Prof. Schneider macht GIF daraus
- Einstieg über NeoProg (online/offline), Alternativprogramm? Was ist für Schüler ein einfacher Einstieg?
- Einfache Programmieranleitung hinzufügen.
- Projekt 1 & 2 finalisieren
- Projekt 3 & 4 finalisieren
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| 6 |
09.08.23 |
- BITTE FORTSCHRITT EINTRAGEN
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- Einstieg über NeoProg (online/offline), Alternativprogramm? Was ist für Schüler ein einfacher Einstieg? Status: offen
- Einfache Programmieranleitung hinzufügen. Status: offen
- Projekt 1 & 2 finalisieren, Status: offen
- Projekt 3 & 4 finalisieren, Status: offen
- Für die Einsteiger ist eine grafische Programmierung nötig, da keine Programmierkenntnisse vorausgesetzt sind. Ich arbeite gern mit Schülern mit NeoProg.
- Umsetzung der Einsteigerprogramme mit Sketch
- Einholen von Feedback zu allen Aufgaben (Einsteiger/Fortgeschrittene/Experten).
- ggf. Überarbeitung/Anpassung der Aufgaben und erneutes Einholen von Feedback.
- Deutliche Formulierung der Anforderungen - Verweis auf Quellen, wo die Vorkenntnisse erworben werden können.
- SCH: gibt Feedback zu "Pulsierende LED".
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