Diskussion:Konzipierung und Evaluierung von Arduino-Projekten verschiedener Schwierigkeitsgrade für die Lehre: Unterschied zwischen den Versionen
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* BITTE FORTSCHRITT EINTRAGEN | * BITTE FORTSCHRITT EINTRAGEN | ||
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* Einstieg über [https://lab.open-roberta.org/ NeoProg] (online/offline), Alternativprogramm? Was ist für Schüler ein einfacher Einstieg? Status: offen | |||
* Einstieg über [https://lab.open-roberta.org/ NeoProg] (online/offline), Alternativprogramm? Was ist für Schüler ein einfacher Einstieg? | * Einfache Programmieranleitung hinzufügen. Status: offen | ||
* Einfache Programmieranleitung hinzufügen. | * Projekt 1 & 2 finalisieren, Status: offen | ||
* Projekt 1 & 2 finalisieren | * Projekt 3 & 4 finalisieren, Status: offen | ||
* Projekt 3 & 4 finalisieren | * Für die Einsteiger ist eine grafische Programmierung nötig, da keine Programmierkenntnisse vorausgesetzt sind. Ich arbeite gern mit Schülern mit [https://lab.open-roberta.org/ NeoProg]. | ||
* Umsetzung der Einsteigerprogramme mit Sketch | |||
* Einholen von Feedback zu allen Aufgaben (Einsteiger/Fortgeschrittene/Experten). | |||
* ggf. Überarbeitung/Anpassung der Aufgaben und erneutes Einholen von Feedback. | |||
* Deutliche Formulierung der Anforderungen - Verweis auf Quellen, wo die Vorkenntnisse erworben werden können. | |||
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Version vom 9. August 2023, 17:11 Uhr
# | Termin | Fortschritt | Planung für die Folgewoche |
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1 | 24.05.23 |
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2 | 31.05.23 |
Student ist nicht erschienen. |
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3 | 14.06.23 |
/ |
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4 | 28.06.23 |
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5 | 12.07.23 |
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6 | 09.08.23 |
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