RoboSoccer Gruppe B4 - WS 17/18: Unterschied zwischen den Versionen

Aus HSHL Mechatronik
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== Sensorik ==
== Sensorik ==

Version vom 19. Januar 2018, 18:07 Uhr

Autoren: Patrick Schumann, Martin Theine und Julin Horstkötter

Einleitung

Dieser Artikel ist eine Vorlage für einen Wiki-Artikel. Tipp: Kopieren Sie den gesamten Quelltext und ändern Sie ihn so, dass er Ihr Projekt beschreibt.

Teammitglieder und ihre Aufgaben

Patrick Schumann
• Konstruktion des Fahrzeuges
• Programmentwicklung mit Matlab und NXC
• Entwicklung und Visualisierung des Konzeptplans mit PapDesigner
• Visualisierung des Fahrzeuges mit LegoDesigner

Martin Theine
• Konstruktion des Fahrzeuges
• Programmentwicklung mit Matlab und NXC
• Entwicklung und Visualisierung des Konzeptplans mit PapDesigner
• Videoaufnahme und Bearbeitung

Julin Horstkötter
• Programmentwicklung mit Matlab und NXC
• Entwicklung und Visualisierung des Konzeptplans mit PapDesigner
• Verfassen des Wiki-Beitrages
• Videoaufnahme und Bearbeitung

    • Fahrzeuglänge in mm
    • Fahrzeugbreite in mm
    • Spurweite vorn in mm
    • Spurweite hinten in mm
    • Achsabstand in mm
    • Max. Radeinschlagswinkel Linkseinschlag in Deg
    • Max. Radeinschlagswinkel Rechtseinschlag in Deg

Fahrzeugkennwerte

Abmessungen des Fahrzeugs

Parameter Maße in mm
Fahrzeuglänge mm
Fahrzeugbreite mm
Fahrzeughöhe mm
Spurweite vorne mm
Spurweite hinten mm
Achsabstand mm
Wendekreis 0 mm

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Sensorik

  • Infrarotsensor:
  • Ultraschallsensor:
  • Kompasssensor:



Der Roboter ist kompakt gebaut und hat eine Einzelradaufhängung. Aus diesen Gründen ist er sehr wendig und kann sogar auf der Stelle drehen.

Statische Disziplin

Bei der statischen Disziplin geht es darum, dass Sie nachhaltig dokumentieren. Ein nachfolgender Studierender soll anhand Ihrer Projektunterlagen Ihr Projekt nachbauen und nachvollziehen können.

Hierzu gehört, dass Sie in SVN die nachfolgenden Unterlagen hinterlegen:

  • Konstruktionsplan im Lego Designer
    • Liegt ein Bauplan in Lego Designer oder als kommentierte Fotostrecke vor??
    • Ist der Bauplan vollständig und korrekt?
    • Bewertung der mechanischen konstruktion
  • Einparkkonzept als Programm-Ablauf-Plan (PAP)
    • Strategie der Geradeausfahrt/Spurführung
    • Strategie der Lückenerkennung+Einparken/Kurvenfahrt
    • Regelstrategie
  • Implementierung des PAP in den entsprechenden Sprachen (Matlab, Simulink und/oder NXC)
    • Wurden Formalien eingehalten (Header, Kommentare, Coding-Guidelines,...)
    • Wurde modular programmiert?
    • Umsetzung der Strategie der Geradeausfahrt/Spurführung
    • Umsetzung der Lückenerkennung+Einparken/Kurvenfahrt
    • Umsetzung der Regelstrategie


  • Video als Beleg der Funktion Ihres Roboters. Beachten Sie die Hinweise.
  • Beschreiben Sie Ihr Projekt als wissenschaftlichen Artikel im HSHL Wiki und verlinken Sie Ihre Dateien in SVN.

Bewertet wird die Qualität Ihrer Projektdokumentation. Kriterien könnten sein:

  • Wurde eine Autorenseite im Wiki angelegt?
  • Ist erkennbar, wer im Projektteam welche Leistung erbracht hat?
  • Wurde plausibe erläutert, wieso diese Lösung (Matlab, Simulink oder NXC) gewählt wurde?
  • Ist die Projektdokumentation vollständig?
  • Qualität der Dokumentation


Unterabschnitt

  1. Nutzen Sie Aufzählungen
    • mit verschiedenen Schachtelungen
    • und so weiter
  2. zweite Ebene
    • mit erneuter Unterebene

Bilder

Bauen Sie Bilder ein, am besten mit darin gekennzeichneten Stellen, die Sie dann im Text erklären.

Beispielbild mit Quelle [1]

Tabellen

Eine tolle Tabelle ist hier dargestellt.

Spalte 1 Spalte 2 Spalte 3
blabla sowieso sowieso
test sowieso test1

Formatierung

Nutzen Sie zur Formatierung Beispiele, z. B. aus dem weltbekannten Wikipedia selbst (das ist die gleiche Syntax!) oder anderer Hilfeseiten wie z. B. [2].

Zusammenfassung

Was ist das Ergbnis? Das Ergebnis dieses Artikels ist eine Vorlage, mit der Nutzer des Wikis schnell und leicht eigene Artikel verwirklichen können. Diese Vorlage ist Bestandteil der Anleitungen aus den How-To's.


Ausblick

Was kann/muss noch verbessert werden?


Literaturverzeichnis



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