Version vom 17. September 2024, 09:51 Uhr

Autor: Prof. Dr.-Ing. Schneider
Termine: vierzehntägig dienstags, 13:30 Uhr bis 15:30 Uhr, Gymnasium Antonianum, Geseke

Aufgabenstellung

Die Aufgabe der SuS ist mit Haushaltsmitteln eine Rakete tu bauen (vgl. Abb. 1).

Organisatorisches (Teams Chat, Mappe?, Sicherheitseinweisung)
Video einer startenden Rakete zeigen: Space Shuttle
Brainstorming: wie funktioniert eine Rakete? – Vermutungen sammeln
Das Grundprinzip der Wasserrakete – das Rückstoßprinzip
1. Experiment: Schüler sitzt auf einem Rollbrett und wirft einen Ball weg

[Wenn das Experiment nicht so gut funktioniert: Video ab Minute 5:09 zeigen https://www.youtube.com/watch?v=WS8HrOgPFD0&ab_channel=musstewissenPhysik] Newtonsche Gesetze I Trägheitsprinzip I Aktionsprinzip I musstewissen Physik

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 = 1. Stunden =
+# Organisatorisches (Teams Chat, Mappe?, Sicherheitseinweisung)
+# Video einer startenden Rakete zeigen: [https://www.youtube.com/watch?v=OnoNITE-CLc&ab_channel=indiegun Space Shuttle]
+# Brainstorming: wie funktioniert eine Rakete? – Vermutungen sammeln
+# Das Grundprinzip der Wasserrakete – das Rückstoßprinzip
+## Experiment: Schüler sitzt auf einem Rollbrett und wirft einen Ball weg
+[Wenn das Experiment nicht so gut funktioniert: Video ab Minute 5:09 zeigen https://www.youtube.com/watch?v=WS8HrOgPFD0&ab_channel=musstewissenPhysik]
+Newtonsche Gesetze I Trägheitsprinzip I Aktionsprinzip I musstewissen Physik
+##Entwicklung eines kleinen Tafelbilds: Skizze, actio=reactio
+#Transfer auf die Funktionsweise der Wasserrakete
 = Videos =
 [https://youtu.be/Lb7-LlI8p3M?si=lYdYzLrGgXRiUIH- Anleitung: Einfache Wasserrakete selber bauen]