Seminar SDE WS 20/21: Unterschied zwischen den Versionen
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| 1 || [[Allgemeiner Ablauf einer Systementwicklung]] || | | 1 || [[Allgemeiner Ablauf einer Systementwicklung]] || J. Lyu | ||
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| 2 || [[Klassische Prozessmodelle zum systematischen Systementwurf]] || | | 2 || [[Klassische Prozessmodelle zum systematischen Systementwurf]] || H. Steffen | ||
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| 3 || [[V-Modell im Detail]] || A. Schirrmeister | | 3 || [[V-Modell im Detail]] || A. Schirrmeister | ||
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| 4 || [[Agile Prozessmodelle zum systematischen Systementwurf]] || | | 4 || [[Agile Prozessmodelle zum systematischen Systementwurf]] || | ||
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| 9 || [[Morphologischer Kasten]] || | | 9 || [[Morphologischer Kasten]] || | ||
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| | | 11 || [[Code Reviews]] || B. Reuter | ||
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| | | 12 || [[Statische und dynamische Codeanalyse]] || P. E. Hernandez Murga | ||
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| | | 13 || [[Statische Codeanalyse mit Polyspace]] || J.-H. Beleke | ||
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| 16 || [[Dynamische Codeanalyse mit Cantata]] || | | 16 || [[Dynamische Codeanalyse mit Cantata]] || optional P. E. Hernandez Murga | ||
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| 17 || [[Fehlermanagement]] || | | 17 || [[Fehlermanagement]] || | ||
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| 18 || [[Fehlermöglichkeits- und -einflussanalyse]] || | | 18 || [[Fehlermöglichkeits- und -einflussanalyse]] || | ||
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| Bonus || 24.01.2018 || [[FMEA]] || | | Bonus || 24.01.2018 || [[FMEA]] || | ||
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* [[Anforderungen_an_eine_wissenschaftlich_Arbeit|Anforderungen an eine wissenschaftlich Arbeit]] | * [[Anforderungen_an_eine_wissenschaftlich_Arbeit|Anforderungen an eine wissenschaftlich Arbeit]] | ||
* [[Studentische_Arbeiten_bei_Prof._Schneider|Studentische Arbeiten bei Prof. Schneider]] | * [[Studentische_Arbeiten_bei_Prof._Schneider|Studentische Arbeiten bei Prof. Schneider]] | ||
* [https://www.ted.com/talks/tim_urban_inside_the_mind_of_a_master_procrastinator#t-831702 Tim Urban: Inside the mind of a master procrastinator ] | |||
Aktuelle Version vom 27. November 2020, 14:38 Uhr
Lernziele des Seminars SDE Systementwicklung
- Literaturrecherche zu einem vorgegebenen Thema
- Erstellen eines Fachvortrags mit begrenztem Zeitrahmen
- Halten eines Vortrags vor einem Fachpublikum
- Feedback geben und nehmen
- Selbstreflexion
- Schriftliche Ausarbeitung zum vorgegebenen Thema
Lehrmethode
Zu Semesterbeginn wählt jeder Studierende ein Thema. Zum Einstieg in dieses Thema gibt der Dozent Hilfestellung. Für die Ausarbeitung des Vortrags gibt es Meilensteine, zu denen der Studierende den Fortschritt mit den Studierenden bespricht. Der Studierende absolviert einen Probevortrag und einen Vortrag vorm Fachpublikum. Anschließend werden inhaltliche Fragen zum Vortrag geklärt und ein Feedback gegeben. Mit den ggf. neuen Erkenntnissen wird eine schriftliche Dokumentation verfasst.
Die Studierenden werden durch eine 1:1 Betreuung angeleitet sich in Fachthemen einzuarbeiten, wichtige Inhalte von unwichtigen zu separieren und ein dem Fachpublikum angemessenen Vortrag zu halten. Anschließend gibt es weitere Tipps und Hinweise was gut und was verbesserungswürdig ist. Final wird ein wissenschaftlicher Bericht verfasst. Der Studierende lernt so das wissenschaftlich methodische Arbeiten.
Richtlinien für Seminarvorträge
Themen
| # | Thema | Dozent/in |
|---|---|---|
| 1 | Allgemeiner Ablauf einer Systementwicklung | J. Lyu |
| 2 | Klassische Prozessmodelle zum systematischen Systementwurf | H. Steffen |
| 3 | V-Modell im Detail | A. Schirrmeister |
| 4 | KANBAN als Ergänzung zum V-Modell | T. Malchus |
| 5 | Requirements Engineering (Theoretischer Ansatz) | M. Wollschläger |
| 6 | Morphologischer Kasten | N. Greis |
| 7 | Komplexitätsbeherrschung (Strukturierung und PM) | J. Hokamp |
| 8 | Source Control mit SVN vs. GIT | S. Wiebe |
| 9 | Source Control mit SVN im Detail | L. Honerlage |
| 10 | SW-Qualitätssicherung | S. Posner |
| 11 | Code Reviews | B. Reuter |
| 12 | Statische und dynamische Codeanalyse | P. E. Hernandez Murga |
| 13 | Statische Codeanalyse mit Polyspace | J.-H. Beleke |
Weiterführende Links
Bitte beachten Sie die Tipps in den Artikeln
- Anforderungen an eine wissenschaftlich Arbeit
- Studentische Arbeiten bei Prof. Schneider
- Tim Urban: Inside the mind of a master procrastinator
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