Schüler*innenprogramm: Mission on Mars - Versionsgeschichte

Ulrich.schneider@hshl.de am 27. Juni 2026 um 11:16 Uhr

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Ulrich.schneider@hshl.de am 27. Juni 2026 um 09:39 Uhr

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	{\| class="wikitable"		{\| class="wikitable"
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	\| '''Schwerpunkt:''' \|\| Robotik, ~~Künstliche Intelligenz~~		\| '''Schwerpunkt:''' \|\| Robotik, Bildverarbeitung
	\|-		\|-
	\| '''Wo?''' \|\| ~~Schule mit Medienraum (Bild und Ton) im Raum~~ Lippstadt		\| '''Wo?''' \|\| Campus Lippstadt
	\|-		\|-
	\| '''Für wen?''' \|\| ~~Ab Klasse 7~~		\| '''Für wen?''' \|\| Oberstufe
	\|}		\|}

	= ~~Ich liebe Roboter!~~ =		= Mission on Mars =
	~~Roboter sind aus vielen Bereichen der Forschung~~ und ~~Wirtschaft gar nicht mehr wegzudenken~~. ~~Was erobern sie wohl als nächstes und~~ wie ~~hoch~~ ist ~~die Gefahr einer Rebellion~~ der ~~Maschinen wirklich?~~		Der Mars-Rover erfüllt auf dem 56 Millionen Kilometer
			weit entfernten roten Planeten seine Missionen:
	~~Im Multimediavortrag „Ich liebe Roboter!“ zeigt Dir~~ Prof. Ulrich Schneider mit ~~vielen spannenden Bildern und Videos, welchen Herausforderungen sich Roboter heute schon stellen müssen und wie sie durch den Einsatz Künstlicher Intelligenz immer smarter~~ und		Er navigiert autonom, entnimmt Proben und analysiert
	~~effektiver werden~~.		für die Menschheit diese unwirtliche Welt.
	* ~~Geschichte der Robotik~~		Wenn Du Dich schon immer mal gefragt hast, wie der
	* ~~Stand der Technik und Forschung~~		flinke Roboter in dieser lebensfeindlichen Umgebung
	* ~~Einblick ins Thema Künstliche Intelligenz~~		zurechtkommt, dann ist der Workshop „Mission on Mars“
			von Prof. Ulrich Schneider genau das Richtige für Dich.
			Gemeinsam mit dem Professor schlüpfen die Teilnehmenden
			im Labor in die Rolle von NASA-Entwickler*-
			innen und finden zusammen mit ihrem eigenen Rover
			auf einer nachgebauten Marsoberfläche die Antwort auf
			diese Frage.
			* Einführung in den Mars-Rover
			* Einführung in die Bildverarbeitung
			* Navigation eines mobilen autonomen Roboters
			* Erkundungstour auf dem Mars


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Ulrich.schneider@hshl.de: Die Seite wurde neu angelegt: „Abb. 1: Aufbau eines Educational Escape Games {| class="wikitable" |- | '''Autor:''' || Prof. Dr.-Ing. Schneider |- | '''Vortrag''' || |} {| class="wikitable" |- | '''Schwerpunkt:''' || Robotik, Künstliche Intelligenz |- | '''Wo?''' || Schule mit Medienraum (Bild und Ton) im Raum Lippstadt |- | '''Für wen?''' || Ab Klasse 7 |} = Ich liebe Roboter! = R…“

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Die Seite wurde neu angelegt: „thumb|rigth|500px|Abb. 1: Aufbau eines Educational Escape Games {| class="wikitable" |- | '''Autor:''' || Prof. Dr.-Ing. Schneider |- | '''Vortrag''' || |} {| class="wikitable" |- | '''Schwerpunkt:''' || Robotik, Künstliche Intelligenz |- | '''Wo?''' || Schule mit Medienraum (Bild und Ton) im Raum Lippstadt |- | '''Für wen?''' || Ab Klasse 7 |} = Ich liebe Roboter! = R…“

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[[Datei:Vishnu-mohanan-vtg8tAdoWVQ-unsplash.jpg|thumb|rigth|500px|Abb. 1: Aufbau eines Educational Escape Games]]

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| '''Autor:''' || [[Benutzer:Ulrich_Schneider| Prof. Dr.-Ing. Schneider]]
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| '''Vortrag''' ||

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| '''Schwerpunkt:''' || Robotik, Künstliche Intelligenz
|-
| '''Wo?''' || Schule mit Medienraum (Bild und Ton) im Raum Lippstadt
|-
| '''Für wen?''' || Ab Klasse 7
|}

= Ich liebe Roboter! =
Roboter sind aus vielen Bereichen der Forschung und Wirtschaft gar nicht mehr wegzudenken. Was erobern sie wohl als nächstes und wie hoch ist die Gefahr einer Rebellion der Maschinen wirklich?

Im Multimediavortrag „Ich liebe Roboter!“ zeigt Dir Prof. Ulrich Schneider mit vielen spannenden Bildern und Videos, welchen Herausforderungen sich Roboter heute schon stellen müssen und wie sie durch den Einsatz Künstlicher Intelligenz immer smarter und
effektiver werden.
* Geschichte der Robotik
* Stand der Technik und Forschung
* Einblick ins Thema Künstliche Intelligenz

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