Educational Escape Game - Versionsgeschichte

Ulrich.schneider@hshl.de am 17. Dezember 2025 um 11:44 Uhr

2025-12-17T11:44:24Z

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	{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"		{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
	\|'''an der Hochschule Hamm ~~Lippsadt~~.'''		\|'''an der Hochschule Hamm Lippstadt.'''
	\|}		\|}

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:55 Uhr

2025-12-04T14:55:47Z

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	~~<div style="text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;">~~
	{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"		{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
	\|'''Erstellung einer Educational Escape Game Konzeption'''		\|'''Erstellung einer Educational Escape Game Konzeption'''
	\|}		\|}
	'''im Rahmen einer Abschlussarbeit'''		{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
			\|'''im Rahmen einer Abschlussarbeit'''
			\|}
			{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
			\|'''an der Hochschule Hamm Lippsadt.'''
			\|}

	~~'''an der Hochschule Hamm Lippsadt.'''~~		{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
	~~</div>~~		\|Projektarbeitsbericht
	~~<div~~ style="text-align:center; font-size:~~150~~%; font-family:Times New Roman;">		\|}
			{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
	~~Projektarbeitsbericht~~		\|im Studiengang
			\|}
	im Studiengang		{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
			\|Computervisualistik und Design
	Computervisualistik und Design		\|}
			{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
	vorgelegt von		\|vorgelegt von
			\|}
	[[Benutzer:Marcel Schulz\|Marcel Schulz]]		{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
			\|[[Benutzer:Marcel Schulz\|Marcel Schulz]]
	Matr.-Nr.: 2141429		\|}
			{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
	am 04. Dezember 2025		\|Matr.-Nr.: 2141429
			\|}
	an der Hochschule Hamm-Lippstadt		{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
			\|am 04. Dezember 2025
			\|}
			{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
			\|an der Hochschule Hamm-Lippstadt
			\|}
			{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
			\|Betreuer: [[Benutzer:Ulrich Schneider\| Prof. Dr.-Ing. Schneider]]
			\|}

	~~Betreuer: [[Benutzer:Ulrich Schneider\| Prof. Dr.-Ing. Schneider]]~~
	~~</div>~~

	<br>		<br>

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:53 Uhr

2025-12-04T14:53:08Z

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	<div style="text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;">		<div style="text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;">
	{\| style="width:100%; text-align:center;"		{\| style="width:100%; text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;"
	\|'''Erstellung einer Educational Escape Game Konzeption'''		\|'''Erstellung einer Educational Escape Game Konzeption'''
	\|}		\|}

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:52 Uhr

2025-12-04T14:52:00Z

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	<div style="text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;">		<div style="text-align:center; font-size:200%; font-family:Times New Roman;">
	'''Erstellung einer Educational Escape Game Konzeption'''		{\| style="width:100%; text-align:center;"
			\|'''Erstellung einer Educational Escape Game Konzeption'''
			\|}
	'''im Rahmen einer Abschlussarbeit'''		'''im Rahmen einer Abschlussarbeit'''

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:44 Uhr

2025-12-04T14:44:10Z

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	\| '''Starttermin''': \|\| 01.04.2025		\| '''Starttermin''': \|\| 01.04.2025
	\|-		\|-
	\| '''Abgabetermin''': \|\| 01.10.2025		\| '''Abgabetermin''': \|\| 04.12.2025
	\|-		\|-
	\| '''Betreuer''': \|\| [[Benutzer:Ulrich_Schneider\| Prof. Dr.-Ing. Schneider]]		\| '''Betreuer''': \|\| [[Benutzer:Ulrich_Schneider\| Prof. Dr.-Ing. Schneider]]
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	Matr.-Nr.: 2141429		Matr.-Nr.: 2141429

	am 05. ~~Oktober~~ 2025		am 04. Dezember 2025

	an der Hochschule Hamm-Lippstadt		an der Hochschule Hamm-Lippstadt
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	Wer von einer zur Abnahme einer Versicherung an Eides Statt zuständigen Behörde eine solche Versicherung falsch abgibt oder unter Berufung auf eine solche Versiche-rung falsch aussagt, wird mit Freiheitsstrafe bis zu drei Jahren oder mit Geldstrafe be-straft.		Wer von einer zur Abnahme einer Versicherung an Eides Statt zuständigen Behörde eine solche Versicherung falsch abgibt oder unter Berufung auf eine solche Versiche-rung falsch aussagt, wird mit Freiheitsstrafe bis zu drei Jahren oder mit Geldstrafe be-straft.

	<u>Lippstadt, 05.10.2025</u><span style="margin:right; padding-left:8.8em;"><u>Marcel Schulz</u></span>		<u>Lippstadt, 04.12.2025</u><span style="margin:right; padding-left:8.8em;"><u>Marcel Schulz</u></span>
	Ort, Datum <span style="margin:right; padding-left:7.2em;">Unterschrift</span>		Ort, Datum <span style="margin:right; padding-left:7.2em;">Unterschrift</span>

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:31 Uhr

2025-12-04T14:31:04Z

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	*[https://tagderlehre.fhstp.ac.at/nachlese-2024/beitraege-2024/educational-escape-rooms-easy-ohne-programmierkenntnisse Educational Escape Rooms – easy ohne Programmierkenntnisse]		*[https://tagderlehre.fhstp.ac.at/nachlese-2024/beitraege-2024/educational-escape-rooms-easy-ohne-programmierkenntnisse Educational Escape Rooms – easy ohne Programmierkenntnisse]
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	==E Eidesstattliche Versicherung==		==E Eidesstattliche Versicherung==

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:28 Uhr

2025-12-04T14:28:51Z

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	Mit dem Aufbau der mobilen Escape-Box ist eine tragfähige Grundlage für weiterführende, kreative und teamorientierte Projekte geschaffen. Die geplanten Erweiterungen und kontinuierlichen Anpassungen fördern nicht nur das Lern- und Spielerlebnis der Schüler:innen und Besucher:innen der HSHL, sondern eröffnen auch Studierenden und Lehrenden der Hochschule die Möglichkeit, eigenständig Ideen einzubringen, das Projekt wissenschaftlich zu begleiten und innovative didaktische Konzepte umzusetzen. Somit trägt das Projekt langfristig dazu bei, interdisziplinäre Zusammenarbeit, praxisnahes Lernen und kreative Lösungsansätze im Hochschulkontext zu fördern.		Mit dem Aufbau der mobilen Escape-Box ist eine tragfähige Grundlage für weiterführende, kreative und teamorientierte Projekte geschaffen. Die geplanten Erweiterungen und kontinuierlichen Anpassungen fördern nicht nur das Lern- und Spielerlebnis der Schüler:innen und Besucher:innen der HSHL, sondern eröffnen auch Studierenden und Lehrenden der Hochschule die Möglichkeit, eigenständig Ideen einzubringen, das Projekt wissenschaftlich zu begleiten und innovative didaktische Konzepte umzusetzen. Somit trägt das Projekt langfristig dazu bei, interdisziplinäre Zusammenarbeit, praxisnahes Lernen und kreative Lösungsansätze im Hochschulkontext zu fördern.
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	=Literatur=		=Literatur=

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:27 Uhr

2025-12-04T14:27:23Z

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	== Ideensammlung für Verriegelungsmechanismen eines Educational Escape Game ==		== Ideensammlung für Verriegelungsmechanismen eines Educational Escape Game ==
	Ein mobiles Escape Game benötigt stabile, transportable und zugleich überraschende Verschlussmechanismen. Die vielfältigen Optionen, von mechanischen Schlössern bis zu elektronischen Systemen, sind systematisch zusammengefasst. Auf der angehefteten Seite zeigen die Tabellen die Ideensammlung für Verriegelungsmechanismen des Educational Escape Game an der HSHL, inklusive ausgewählter Mechanismen und deren geplanter Anzahl für die erste Version des HSHL Educational Escape Game.		Ein mobiles Escape Game benötigt stabile, transportable und zugleich überraschende Verschlussmechanismen. Die vielfältigen Optionen, von mechanischen Schlössern bis zu elektronischen Systemen, sind systematisch zusammengefasst. Auf der angehefteten Seite zeigen die Tabellen die Ideensammlung für Verriegelungsmechanismen des Educational Escape Game an der HSHL, inklusive ausgewählter Mechanismen und deren geplanter Anzahl für die erste Version des HSHL Educational Escape Game.

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:25 Uhr

2025-12-04T14:25:54Z

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	[[#abb10\|''Abbildung 10'']] zeigt eine sogenannte Persona – ein Profil einer fiktiven Person, das persönliche Eigenschaften, Interessen, Ziele, Frustrationen, Motivation sowie genutzte Technologien und Marken enthält und durch eine kurze Biografie ergänzt wird. Diese Persona repräsentiert die Zielgruppe der 11- bis 16-jährigen Schülerinnen und Schüler, die mit dem Educational Escape Game an der HSHL angesprochen werden sollen. Ziel ist es, sie spielerisch mit hochschulrelevanten Themen in Kontakt zu bringen und ihr Interesse dafür zu wecken.		[[#abb10\|''Abbildung 10'']] zeigt eine sogenannte Persona – ein Profil einer fiktiven Person, das persönliche Eigenschaften, Interessen, Ziele, Frustrationen, Motivation sowie genutzte Technologien und Marken enthält und durch eine kurze Biografie ergänzt wird. Diese Persona repräsentiert die Zielgruppe der 11- bis 16-jährigen Schülerinnen und Schüler, die mit dem Educational Escape Game an der HSHL angesprochen werden sollen. Ziel ist es, sie spielerisch mit hochschulrelevanten Themen in Kontakt zu bringen und ihr Interesse dafür zu wecken.
	<span id="abb10"></span>		<span id="abb10"></span>
	[[Datei:Persona_Sonja_Nowak.png\|~~800px~~\|thumb\|center\| Abb. 10: Persona – Sonja Nowak (20.11.2025)]]		[[Datei:Persona_Sonja_Nowak.png\|900px\|thumb\|center\| Abb. 10: Persona – Sonja Nowak (20.11.2025)]]

	=Lösungswege=		=Lösungswege=

Marcel.schulz@stud.hshl.de am 4. Dezember 2025 um 14:24 Uhr

2025-12-04T14:24:22Z

← Nächstältere Version		Version vom 4. Dezember 2025, 14:24 Uhr
Zeile 1.971:		Zeile 1.971:

	<div style="clear: both;"></div>		<div style="clear: both;"></div>
			<div style="page-break-before: always;"></div>
	=Zusammenfassung und Ausblick=		=Zusammenfassung und Ausblick=

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			<div style="page-break-before: always;"></div>
	= Anhang =		= Anhang =
	== A Vorausssetzungen ==		== A Vorausssetzungen ==